Record ID

UAM4fe58cc0d65b47b9846befdaaa965e99

Author

Małgorzata Spychała-Wawrzyniak Małgorzata Spychała-Wawrzyniak,, Pracownia Dydaktyki Kreatywności Językowej i Komunikacji Interkulturowej [nowa struktura organizacyjna] (SNoJiL/WN/JbWN)School of Languages and Literatures (SNoJiL)

Pages

124-154

Book

Adamczyk Magdalena, Magdalena Adamczyk,, Undefined Affiliation Garrido González Ana, Ana Garrido González,, Author's external affiliation: University of Warsaw Piłat Zuzankiewicz Marta Marta Piłat Zuzankiewicz,, Author's external affiliation: University of Warsaw [et al.] (eds.): La enseñanza del español como lengua extranjera en el siglo XXI: desafíos y estrategias, 2021, Warszawa, Uniwersytet Warszawski, Instytut Studiów Iberyjskich i Iberoamerykańskich, Muzeum Historii Polskiego Ruchu Ludowego, 251 p., ISBN 978-83-7901-342-5

Keywords in English

autonomy, motivation, intercultural communicative competence, Spanish language learning

Keywords in original language

autonomía, motivación, competencia comunicativa intercultural, aprendizaje de español como lengua extranjera

URL

https://mhprl.pl/produkt/la-ensenanza-del-espanol-como-lengua-extranjera-en-el-siglo-xxi-desafios-y-estrategias/ Opening in a new tab

Language

spa (es) Spanish

License

Other open licence

Score (nominal)

20

Score source

publisherList

Score

Ministerial score = 20.0, 23-12-2021, MonographChapterAuthor

Share via portal AddThis

Refresh page

Refresh page

RDF

* presented citation count is obtained through Internet information analysis and it is close to the number calculated by the Publish or PerishOpening in a new tab system.