Baza wiedzy: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza

Ustawienia i Twoje konto

Powrót

Autonomia w nauce języka obcego : uczeń a nauczyciel

Autorzy:

  • Mirosław Pawlak

Streszczenie

„Niniejsza publikacja jest […] pracą zbiorową […] w całości poświęconą problematyce autonomii w procesie uczenia się i nauczania języka obcego. Mimo że czasem da się słyszeć głosy, że na ten temat powiedziano już właściwie wszystko, […] warto kontynuować rozważania w tym obszarze, jako że przedstawiane w poszczególnych artykułach koncepcje, wyniki badań czy bardzo praktyczne wskazówki, choć czasem nieco fragmentaryczne i idealistyczne, bez wątpienia […] pozwalają lepiej zrozumieć, czym tak naprawdę jest autonomia, jak można ją skutecznie rozwijać i jakie są jej ograniczenia w naszym kontekście edukacyjnym. Tematem przewodnim tomu jest współzależność autonomii ucznia i autonomii nauczyciela, bo choć ta druga nie przekłada się automatycznie na tę pierwszą i nie jest w żadnym razie jej gwarantem, to z pewnością trudno jest bez niej skutecznie rozwijać samodzielność uczących się”.

Identyfikator pozycji
UAM6748ba9baa6c4674bba2bb9cf4f3c464
Rodzaj wydawnictwa książkowego
Monografia
Kategorie publikacji
książka dydaktyczna
Autor
Nazwa wydawcy (spoza wykazu wydawców)
Wydział Pedagogiczno-Artystyczny UAM
Miejsce wydania (adres wydawcy)
Kalisz
Paginacja
496
Objętość publikacji w arkuszach wydawniczych
25,00
ISBN
9788362135998
Rok wydania
2012
Język
pl polski
Okładka
Punktacja (całkowita)
20

Cytuj


Jednolity identyfikator zasobu
https://researchportal.amu.edu.pl/info/book/UAM6748ba9baa6c4674bba2bb9cf4f3c464/

* Podana liczba cytowań wynika z analizy informacji dostępnych w Internecie i jest zbliżona do wartości obliczanej przy pomocy systemu Publish or Perishotwiera się w nowej karcie.


Potwierdzenie
Czy jesteś pewien?
Zgłoszenie uwag dotyczących tej strony