Landeskunde im Kontext. Die Umsetzung von theoretischen Landeskundeansätzen in DaF-Lehrwerken
Authors:
- Luiza Adrianna Ciepielewska-Kaczmarek,
- Sabine Jentges,
- Marjon Tammenga-Helmantel
Abstract
Cultural content as well as intercultural and culture-reflective aspects are key concepts in foreign language pedagogy. But how are these key concepts reflected in teaching practice and teaching materials? This book provides a sound theoretical basis of research concerning both teaching materials and culture pedagogy. In a contextualized textbook analysis, the authors explore to what extent research insights are integrated into six frequently used Dutch and Polish course books for beginning adolescent learners of German. A selection of good practice examples from international teaching materials display the implementation of various cultural contents and provide input for a wide array of cultural activities and teaching objectives, which can be directly implemented in teaching practice.
- Record ID
- UAM6aa95704078e421b9277859a52a2fda6
- Book type
- Monograph
- Author
- Publisher (from the publisher list)
- Vandenhoeck & Ruprecht Verlag
- Publishing place (Publisher address)
- Göttingen
- Edition
- 1
- Pages
- 192
- Publication size in sheets
- 9.60
- ISBN
-
978-3-8471-1121-4
- Issue year
-
2020
- Keywords in original language
- Lehrmittel ; Polen ; Niederländer ; Fremdsprache; Deutsch; Landeskunde; Schulbuch; Kontext
- Abstract in original language
- Landes- und kulturkundliche Inhalte sowie interkulturelle bzw. kulturreflexive Aspekte sind fester Bestandteil des Fremdsprachenunterrichts. Doch wie sieht das in der Praxis und in Lehrmaterialien aus? Dieser Band bietet Grundlagen zur Lehrwerk- bzw. Landeskundeforschung und erkundet deren konkrete Umsetzung in einer kontextualisierten Lehrwerkanalyse. Untersucht werden frequent im schulischen Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht eingesetzte Anfänger-Lehrwerke für Jugendliche aus Polen und den Niederlanden. Gelungene Beispiele für die Umsetzung unterschiedlicher landeskundlicher Inhalte und Lernziele aus internationalen Lehrmaterialien bieten Anregungen für ein breiteres Spektrum an landeskundlichen Aktivitäten und Lernzielen, die direkt in die eigene Praxis umgesetzt werden können.
- DOI
- Go to the document by digital ID DOI:10.14220/9783737011211 Opening in a new tab
- URL
- https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/literatur-sprach-und-kulturwissenschaften/sprach-und-literaturwissenschaften/sprachwissenschaft-allgemein/55317/landeskunde-im-kontext Opening in a new tab
- Language
- deu (de) [ger] German
- Score (nominal)
- 300
- Score correction
- Score increased (at least one author declares Humanities, Social sciences or Theological science)
- Score source
- publisherList
- book.scoring
- = 300.0, 30-12-2021, MonograhOrBookMainLanguagesAuthor
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- Uniform Resource Identifier
- https://researchportal.amu.edu.pl/info/book/UAM6aa95704078e421b9277859a52a2fda6/
- URN
urn:amu-prod:UAM6aa95704078e421b9277859a52a2fda6
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